ارزیابی و مقایسه بازخوردهادر ارزشیابی توصیفی از نظر وضعیت قصد شده با اجرا شده در مدارس ابتدایی آران و بیدگل در سال تحصیلی 1391-92
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی
- author علی انتهایی آرانی
- adviser عباس شکاری محمد حسنی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1392
abstract
پژوهش حاضربا هدف،ارزیابی ومقایسه بازخوردهادر ارزشیابی توصیفی از نظر وضعیت قصد شده با اجرا شده در مدارس ابتدایی شهرستان آران و بیدگل می باشد.روش پژوهش کیفی و از نوع پدیدار شناسی است. جمع آوری اطلاعات این پژوهش به شیوه ی مثلثی،با بهره گیری از سه ابزار مصاحبه نیمه ساختار یافته،مشاهده و تحلیل محتوا می باشد.در این پژوهش نمونه گیری در سه مرحله ی نمونه گیری گلوله برفی، آسان و هدفمند انجام پذیرفته است. در این روش از میان 56مدرسه ابتدایی،13کلاس درس، و تعداد 32 نفرازمعلمان و100برگ تکلیف دانش آموزان،برای اجرای پژوهش انتخاب شد.برای تجزیه و تحلیل داده های این پژوهش،ازروش های کیفی تحلیل اطلاعات و شاخص های آمارتوصیفی(تهیه جدول و درصدفراوانی)استفاده شد.نتایج بدست آمده ازتجزیه وتحلیل اطلاعات نشان داد که 66درصد از معلمان نمونه تحقیق درک فهم درستی از مفهوم باز خورد داشتند و 18درصد از آنان برداشت ناقصی داشتند،16درصدازمعلمان،فهم درستی ازمفهوم بازخوردنداشتندبازخوردنداشتند.معلمان نمونه تحقیق همچنین در زمینه چگونگی بازخورددادن درکلاس درس به انواع بازخوردها ازجمله: از منظر ابزار ارتباط (55درصد)،از نظر محتوا(38درصد)،از منظرمنبع(7درصد) اشاره نمودند.نتیجه دیگر این که،ازمیان چهار عامل مشکل زا(سیستم آموزشی،خانواده،دانش آموز ومعلم) در زمینه ارائه بازخوردها ی معلم در کلاس درس سیستم آموزشی با 56درصدعمده ترین مسائل معلم دراین زمینه می باشد.از مهمترین ضعف معلمان این است،که هیچکدام از بازخورد معلمان دارای ویژگی یک بازخورد مطلوب نمی باشد.
similar resources
اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
full textاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
full textمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textمقایسهی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده در مدارس ناحیه یک شیراز
هدف این پژوهش، مقایسهی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده بوده و برای انجام آن از روش تحقیق توصیفی- پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق، شامل تمام معلمان پایههای اول تا سوم دورهی ابتدایی ناحیه یک شیراز بوده که نمونه ای به حجم 244 نفر از آنان به وسیلهی روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات تحقیق، چک لیست محقق ساخته، جهت مشاهدهی عمل ...
full textمقایسه ی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده در مدارس ناحیه یک شیراز
هدف این پژوهش، مقایسه ی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده بوده و برای انجام آن از روش تحقیق توصیفی- پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق، شامل تمام معلمان پایه های اول تا سوم دوره ی ابتدایی ناحیه یک شیراز بوده که نمونه ای به حجم 244 نفر از آنان به وسیله ی روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات تحقیق، چک لیست محقق ساخته، جهت مشاهده ی عمل ...
full textمقایسه میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده در مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز
چکیده هدف این پژوهش، مقایسه میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده بوده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش روش تلفیقی بوده، به طوری که در بخش اول از روش مقایسه ای و در بخش دوم از روش توصیفی همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل تمام معلمان پایه های اول تا سوم دوره ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز بوده است که نمونه ای به حجم 244 نفر از آنان به وسیله روش نمونه گیر...
15 صفحه اولMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023